1~2歲親子共讀書單繪本推薦 選書重點與技巧
親子共讀的書到底要怎麼挑呢？我們接下來會做一系列分齡的書單推薦，那今天我們先來分享1~2歲的繪本，這個階段開始有對話能力、想向外探索，而且理解能力變好，可以分辨圖像和物品了，以這些發展重點下去挑書，在共讀的過程會更順利，而且對於培養專注力、認知能力和建立生活習慣都很有幫助喔！
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1~2歲挑書重點1.互動性強
這個階段的孩子，常常不會乖乖坐著和你共讀，對所有事物都很好奇、都想玩玩和的時候，除了不能有一定要讀多久的壓力外，也可以挑選互動性強的書，讓孩子對看書有興趣，才是最重要的；互動性強的書可以增加寶貝的動作參與度，例如選擇翻翻書，和孩子一起把書當成玩具，讓孩子能在書中探索，另外，模仿、找一找，或是適合搭配歌曲的內容，都很適合這個年齡的寶貝。
書單推薦1.《好餓的毛毛蟲》
教育部公布2020年，全台公共圖書館0-5歲嬰幼兒讀物排行榜，好餓的毛毛蟲就有在前十名裡，這是一本很經典的兒童繪本；寶貝可以把手指頭伸到洞哩，模仿毛毛蟲鑽來鑽去的樣子，也可以從故事中認識毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，還有學習星期、數數等概念，是一本內容簡單易讀、互動性又很高的繪本，很推薦大家一定要去讀讀看~！！
書單推薦2.可愛寵物：小手動一動，輕鬆玩拼圖
這是一本很簡單操作的互動書，可以邊講故事邊引導寶貝推一推拼圖，培養寶寶的手眼協調力，也可以告訴他這是什麼動物，加深他們對動物的認識，這種直接坐在書裡的互動遊戲，不容易弄丟又可以重複使用，材質又是比較厚的，如果寶貝很會破壞東西，可以試試看這類的書！！
1~2歲挑書重點2.與生活相關
孩子1～2歲的時候，學習力和語言能力會發展很快，他們開始會認得周遭的事物，跟他們說球球、牙刷之類的，都可以依照指令自己去拿，所以和日常生活相關的繪本，很適合的個階段的孩子，介紹寶貝熟悉或是有機會認識到的生活物品，最好是可以結合量詞、形容詞，提升孩子的認知能力，也可以挑幫助寶貝認識自我的價值的書，帶著他們感受「我會做什麼」，而且建議要實際讓寶貝做動作或模仿，這樣會讓他覺得更好玩、更印象深刻！
書單推薦1.《聲音不是用來吼叫的》
這本書剛好就可以拿來做親子共讀，它的圖畫顏色很鮮明，容易吸引寶貝的注意力，文字部分也少少的很好懂，內容以溫和、正向的方式引導孩子適當表達和抒發情緒。
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書單推薦.2手不是用來打人的
家裡的寶貝如果有打人的行為，除了要當下制止並告告訴她這是不對的之外，平常也可以用這類教寶貝情緒管理的繪本，傳達正確的觀念，這系列的書都很簡單明瞭，很容易讀，圖片也很清楚，很適合1~2歲的寶貝喔！
1~2歲挑書重點3.語句重複
這個階段除了動作參與，語言參與也很重要，有規律性、重複性的語句或是故事情節，能夠引起注意力，也可以讓他們預知接下來的內容，會比較容易想一起參與互動，加上爸媽適時地給予鼓勵，他們就會很有成就感，想繼續參與親子共讀喔～！！另外，有些內容也很適合偏唱歌邊互動，歌曲能很快吸引寶貝注意，再搭配肢體動作，會讓共讀變得更有趣，注意力就可以維持比較久喔～！！
書單推薦《不行喔，可以喔》
這本書的句型都很簡單而且重複性高，這個系列的書還有《洗澡囉》、《上廁所》等等，他是厚紙板書，而且書的大小也很適合這年齡的寶貝自己翻，圖片清楚表現出什麼可以、什麼不行，建立孩子的規矩和良好的習慣。
1~2歲挑書重點4.建立安全感
1~2歲可能會有比較嚴重的分離焦慮症，我們可以選一些跟「愛與關懷」、「親子關係」有關的書，利用溫馨的情節、親密的肢體動作和孩子互動，例如親親、抱抱孩子，讓他覺得爸爸媽媽好愛我喔～讓他們感受到足夠的愛和安全感。
書單推薦《抱抱媽咪》
擁抱有助於建立孩子內心的安全感，透過故事引導孩子可以在什麼時候、如何表達愛；這個故事還有一個特色是，主角小貓頭鷹是個愛發問的孩子，而媽咪並不會感到厭煩，而是很有耐心地回應，也會引導孩子思考，試著讓孩子把自己帶入故事中，引起他們對思考、問答的興趣。
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