《10隻小雞在公園》親子共讀特輯｜怎麼讀、可以問什麼、延伸活動一次看
10 隻小雞的故事把數量、加法與空間概念藏在公園遊戲裡，孩子讀完多半會吵著要「再玩一次」。
東雨文化的《10隻小雞在公園》，這次我們把它放進「親子共讀挑戰」，邀請爸媽陪孩子讀一次，並完成一次「故事理解＋數量遊戲」的互動。怎麼讀不用有壓力：讀到小雞溜滑梯、玩翹翹板的那一頁先停下來，用積木或餅乾實際排一次、加一次。把算法用孩子的話再說一遍，確認他真的懂，而不是只記住答案。
共讀時可以這樣問：小雞們遇到什麼問題？後來怎麼解決？／2 隻加 3 隻一共幾隻？你是怎麼數的？／如果你是小雞，你會怎麼做？／我們家可以怎麼玩一樣的遊戲？
這一頁會隨著爸媽投稿持續累積：孩子幾歲、最有反應的是哪一頁、爸媽問了什麼、孩子怎麼回答，都是其他家庭最想知道的真實紀錄。
10隻小雞在公園 推薦原因
用遊戲練加法：
10 隻小雞溜滑梯、盪鞦韆、玩拔河，孩子跟著數一數、加一加，自然練習 10 以內的加法。
認識空間概念：
「4 前 3 後」「3 上 6 下」「5 左 5 右」，在公園遊戲裡認識前後、上下、左右。
學會接納新朋友：
一直在旁邊看的小老鼠，最後幫了大忙，讓孩子明白團結合作、接納新朋友的可貴。
10隻小雞在公園 適合年紀
適合 3～6 歲的學齡前孩子。特別推薦給開始對數字、數量有興趣，喜歡邊玩邊學的小朋友；年紀小一點的可以先跟著小雞「數一數」，大一點的孩子可以挑戰「加起來一共幾隻」。
10隻小雞在公園 共讀重點
先數再翻頁：
每個跨頁先請孩子用手指一隻一隻點數小雞，再看看小雞們是怎麼「加起來」的。
停在翹翹板那一頁：
2 隻輕的加上 3 隻重的小雞，翹翹板會怎麼動？順便聊聊「輕」和「重」。
找找小老鼠：
小老鼠總是躲在一旁看小雞玩，請孩子找出牠，猜猜牠心裡在想什麼。
10隻小雞在公園 延伸活動
公園數數遊戲：
帶孩子去公園，數數溜滑梯、盪鞦韆上各有幾個小朋友，合起來一共幾個？
小雞方位指令：
用玩偶當小雞，說「2 隻放前面、3 隻放後面」，請孩子照著擺好再數總數。
積木疊高高：
學小雞疊羅漢，用積木一塊塊疊高，數數用了幾塊，再加 1 塊會變多高？
10隻小雞在公園 購買連結
博客來購物連結（此連結含分潤資訊，不影響購買價格）
家裡已有、向親友借或到圖書館借閱都可以參加親子共讀挑戰，不限定取得管道。
10隻小雞在公園 借書連結
| 縣市 | 名稱 | 備註 |
|---|---|---|
| 臺北市 | 臺北市立圖書館館藏查詢系統 | |
| 新北市 | 新北市立圖書館 | |
| 桃園市 | 桃園市立圖書館 | |
| 臺中市 | 臺中市立圖書館 | |
| 臺南市 | 臺南市公共圖書館 | |
| 高雄市 | 高雄市立圖書館 | |
| 新竹縣 | 新竹縣公共圖書館 | |
| 苗栗縣 | 苗栗縣公共圖書館 | |
| 彰化縣 | 彰化縣公共圖書館 | |
| 南投縣 | 南投縣政府文化局圖書館 | |
| 雲林縣 | 雲林縣公共圖書館 | |
| 嘉義縣 | 嘉義縣圖書館 | |
| 屏東縣 | 屏東縣公共圖書館 | |
| 宜蘭縣 | 宜蘭縣公共圖書館 | |
| 花蓮縣 | 花蓮縣文化局圖書館 | |
| 臺東縣 | 臺東縣政府文化處 | |
| 澎湖縣 | 澎湖縣公共圖書館 | |
| 金門縣 | 國立金門大學圖書館 | |
| 連江縣 | 連江縣政府文化處圖書館 | |
| 基隆市 | 基隆市公共圖書館 | |
| 新竹市 | 新竹市文化局圖書館 | |
| 嘉義市 | 嘉義市文化局webpac |
媽媽們的實際分享
共讀後可以試試的延伸活動：照書裡的方式在家玩一次，可以用玩偶代替小雞。用積木學小雞疊羅漢，數數一共疊了幾塊。
借閱／購買：家裡已有、向親友借或到圖書館借都可以參加；想直接購買，可點上方「購買連結」的博客來連結。
想參加的爸媽，請到陪伴點任務牆領取「親子共讀挑戰」任務，完成後投稿，通過審核就能獲得 200 陪伴點，投稿也會收進這篇特輯。
也想把你的經驗分享出來嗎？到 本期任務 投稿，通過審核就有點數。
