3~6歲親子共讀的五個方法,讓親子關係更美好

三到六歲親子共讀

我從第一胎大寶開始,就有在做的親子共讀,現在他5歲了,已經養成幾乎每天都要看繪本或聽故事的習慣,這對寶貝的專注力和有很明顯的幫助,而且也可以增進和孩子的感情喔!本文是分享3~6歲親子共讀的方法,希望對爸媽們有所幫助。


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3~6歲親子共讀的方法1:豐富的聲音、表情和肢體變化

只照著繪本上的字念,不只你會覺得很無聊,也比較不會吸引孩子的注意,我都會一人分飾多角,在講到不同角色的時候,想像和模仿他的音調,表情也要生動,此外,需要和孩子眼神交流,要邊講邊看著寶貝,確認他有專注在我們的身上,讓孩子可以明顯感受到故事帶給我們的情緒,讓他們更能融入故事情節裡,讓故事變得更有趣、好玩。

3~6歲親子共讀的方法2:不要執著於時間長短

3~6歲的寶貝已經有自我意識了,可能會看書看到一半,就想去玩玩具,或是干擾你講故事,導致每次閱讀都沒辦法持續地進行,這時候爸媽可能就會有挫折感,覺得我是不是不會說故事?孩子是不是對閱讀沒興趣?其實剛開始嘗試親子共讀,時間不用維持很久,一開始先訂5~10分鐘,在這段時間裡,坐在你們專屬的閱讀空間,營造出要說故事的氛圍,即使專注時間很短也沒關係,當寶貝習慣屬於你們的親子共讀模式後,就會比較順利了!

另外,我覺得親子共讀最大的重點,是「共」這個字,也就是親子互動,而不要一開始就急著建立閱讀習慣,在這段時間裡,我們要讓孩子感受到爸爸媽媽專注地陪伴,還有開心、放鬆的氛圍,所以不要給自己太大的壓力,就一定能找到最適合你們的閱讀方式。

3~6歲親子共讀的方法3:加入小遊戲

除了看圖講故事之外,適當的加入小遊戲,也可以讓寶貝更專注在閱讀上,就好比運用圖片玩找一找、數一數,或是模仿故事角色的動作等等;用一些簡單的遊戲,和寶貝增加互動的機會,如果他們答對了,或是完成指定動作,要記得給他們鼓勵,這樣可以從中得到成就感,讓他們更想專心聽故事喔!!

3~6歲親子共讀的方法4:適時地提問

大家應該都知道,問問題不只可以和寶貝有更多的互動,還可以訓練孩子的思考和表達的能力;我們建議不要為了要讓寶貝有參與感,而幾乎每段都邊講邊提問,因為這樣會打斷故事的流暢性,導致無法將整個故事串聯起來,這個階段的孩子,邏輯思考能力正在發展中,而且有些故事對於他們來說是比較陌生的,例如講學校團體生活,或是沒聽過的冒險故事等等;我們可以講到一個段落,或是觀察寶寶的專注力,適時地提出問題,我們可以從簡單的「這是什麼?」吸引寶貝注意繪本上的細節,有可以用他的回答,延伸出更多更生動的敘述,例如「這是一隻蝴蝶」,爸媽就可以說:「對!這是一隻有粉紅色翅膀的蝴蝶」,讓他們接收到更多新的詞彙,之後再進階到「如果你是他,你會怎麼做」,讓寶貝把故事情節和自己的經驗作連結,讓他們動動腦,有時候他們的回答會讓人出乎意料,這就是我最喜歡親子共讀的地方,可以看到寶貝的成長,也能增加親子之間的話題。

3~6歲親子共讀的方法5:選擇知識、探索性的書

3~6歲的小孩正在發展認知、語言,還有建立生活規範可以選擇跟日常生活有關的書,例如洗澡、穿衣服、吃飯、團體生活之類的主題;讓他們覺得主角好像就是自己,而且有典範可以參考,孩子會更願意遵守規矩、學習正確的生活習慣 ,也可以從寶貝平常喜歡做的事,或是玩的玩具為參考,例如:喜歡做料理、車子、小動物等等,優先選擇相關主題的書,讓孩子對閱讀更有興趣 。

此外,這時候的寶貝,也很喜歡解決任務,所以探索性的書也很推薦大家,這類的書通常會有翻翻看、找找看或是迷宮等等小遊戲,不管事大人小孩都會覺得很有趣!